Umumiy pedagogika

Pedagogik takt va pedagogik etika

taqdimot faylini yuklab olish

davom etish

Ustoz maslahati

davom etish

Ustoz maslahati

davom etish

Barkamol harakat

davom etish

tarbiyaviy videorolik

davom etish

kitob rasmi

"Umumiy pedagogika" darsligi

Pedagogika oliy o‘quv yurtlari uchun mo‘ljallangan ushbu darslik amaldagi o‘quv dasturida ilgari surilgan talablarga muvofiq yaratilgan.

Darslikning maqsadi – pedagogika fanining nazariy-metodologik asoslarini ochib berish, bo‘lajak pedagoglar tomonidan ularning chuqur o‘zlashtirilishiga erishish, talabalarda pedagogik faoliyatni muvaffaqiyatli tashkil eta olish ko‘nikma va malakalarini shakllantirishdan iborat.

Umumiy pedagogika: darslik / S.V.Xolmatova, L.S.Kozlova.

– Namangan: “USMON NOSIR MEDIA” nashriyoti, 2023, – 560 bet.

Kitobni yuklab olish
Abdulla Avloniyning sog'lom fikrlash va salomatlik haqidagi tavsiyalari
Abdulla Avloniyning bu tavsiyalari nafaqat o‘z davri uchun, balki hozirgi zamon uchun ham juda muhim ahamiyatga ega. Uning sog‘lom fikrlash va salomatlik haqidagi qarashlari islomiy qadriyatlar, sharq falsafasi va zamonaviy pedagogik g‘oyalar uyg‘unligini o‘zida aks ettirgan
  • Aqliy tarbiya va sog‘lom fikrlash:  "Fikrning quvvati, ziynati va kengligi ilm bilan bo‘lur"; foydasiz fikrlardan saqlanish, ijobiy fikrlashni rivojlantirish; "Ilm insonning fikrlarini tozalab, yomon xulqlardan saqlaydur"
  • Dam olish va uyquga munosabat: Badan va fikrning toliqishdan saqlanish uchun dam olish va yetarli uyqu zarur; "Ko‘p uxlash ham, kam uxlash ham badanga zarar keltiradi"; "Dam olish – yangi kuch to‘plash uchun zarur"
  • Zararli odatlardan saqlanish: Ichkilik, tamaki va boshqa zararli odatlardan tiyilish haqidagi tavsiyalar; "Ichkilik va tamaki inson salomatligini zaiflashtiradi, aqliy qobiliyatlarni susaytiradi";"Inson o‘z nafsini tiya olsa, salomatligini saqlaydi"
  • Ma’naviy rivojlanish va salomatlik: Ma’naviy poklik jismoniy salomatlik bilan chambarchas bog‘liq; "Qalb tarbiyasi badan tarbiyasi bilan birga olib borilishi kerak"; "Ma’naviy boy inson jismonan ham sog‘lom bo‘ladi"

Dars jarayonida ijobiy muhit yaratish usullari

Ta’lim jarayonida ijobiy, ko‘tarinki kayfiyat yaratish ta’lim oluvchilarning sog‘lom turmush tarzini shakllantirishda muhim rol o‘ynaydi

Ijobiy kayfiyat ta’lim jarayoniga quyidagicha ta’sir ko‘rsatadi: O‘quvchilarning o‘zlashtirish darajasini sezilarli darajada oshiradi; diqqat va xotira faoliyatini faollashtiradi; ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantiradi; stress va zo‘riqishni kamaytiradi; o‘quv motivatsiyasini oshiradi

Dars dizayni orqali: Darslarni turli interaktiv usullar bilan boyitish; musobaqa elementlarini kiritish; o‘yinlar va qiziqarli topshiriqlardan foydalanish; vizual materiallar va rangli ko‘rgazmalardan foydalanish; ijobiy misol va hikoyalarni kiritish.

O‘qituvchi munosabati orqali: Har bir o‘quvchiga individual yondashish; muvaffaqiyatlarni ta’kidlab o‘tish va rag‘batlantirish; konstruktiv tanqid qilish, haqorat va kamsitishlardan holi bo‘lish; o‘quvchilar fikrini hurmat qilish va ularni tinglash; tabassum, ochiq muloqot va samimiy munosabat o‘rnatish.

avvalgi mavzuga qaytish keyingi mavzuga o'tish